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Stratégie de l’Université
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Stratégie pour la recherche scientifique
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L’article premier de la Loi 75/67 portant sur le règlement général de l’Université a signalé la nécessité de l’existence de centres de recherche scientifique et littéraire afin d’enraciner les valeurs humaines dans les esprits des citoyens. De ce fait, le message de l’Université est à la fois éducatif et national. Que serait-ce alors si l’Université Libanaise regroupe dans ses facultés et instituts à travers tout le territoire libanais près de la moitié des étudiants de l’enseignement supérieur ? Et ceci en plus du rôle que joue l’Université dans le domaine du développement qui est étroitement lié aux sciences et aux connaissances humaines.
L’importance de la recherche scientifique réside dans le fait qu’elle est un des outils majeurs de développement dans notre monde contemporain. En effet, la recherche scientifique contribue, dans tous les domaines, à la résolution scientifique des problèmes de la société, grâce à l’accumulation des connaissances. L’Université constitue une part active et interactive de la société, elle existe pour que celle-ci progresse, et pour qu’un lien soit crée entre elle et toutes les composantes sociales à travers une interaction mutuelle.
Par ailleurs, l’importance de la recherche scientifique réside aussi dans le fait qu’elle est un des outils les plus importants pour préserver les capacités compétitives de la société dans un monde qui bouge et qui ne cesse d’évoluer avec une extrême rapidité.
Aussi, la recherche scientifique est l’un des moyens de développement professionnel les plus importants au niveau du corps professoral. Elle contribue à l’amélioration de l’enseignement, à son avancement et à l’assurance de sa qualité. Car tout enseignant qui entreprend des activités de recherche dans le cadre académique contribue au développement de ses connaissances, de ses capacités scientifiques et didactiques à travers son ouverture constante aux nouveautés et aux développements scientifiques. Avec les retombées que l’on connaît sur sa performance académique : amélioration des méthodes d’enseignement, des contenus des cours et du niveau des mémoires et des thèses.
Ainsi, notre Université aspire à renforcer son lien avec la société en poussant la recherche scientifique vers des résultats de qualité supérieure qui vont de pair avec les besoins du marché du travail d’une part, mais aussi en la poussant à répercuter les besoins des institutions sociales dans les axes de recherche scientifique d’autre part.
Parmi les objectifs stratégiques dans ce domaine, signalons : la création d’un lien étroit entre l’enseignement supérieur et la recherche à tous les niveaux, la localisation de la technologie de l’information, la publication scientifique et littéraire, la traduction du patrimoine moderne et l’approfondissement des études portant sur le patrimoine du savoir en langue arabe…
Il serait nécessaire, dans ce cas, d’implanter une structure organisatrice pour la recherche scientifique, et lui attribuer un budget unifié ; il faudrait constituer les enseignants chercheurs en équipes de recherche à l’intérieur de laboratoires de recherche dans les facultés, selon les critères de complémentarité des spécialisations et d’expertise pratique ; il faudrait aussi développer des moyens et des mécanismes de communication et de coopération avec les institutions publiques et civiles, y compris les secteurs productifs, éducatifs et sanitaires. A tout cela s’ajoutent le développement et l’organisation de la communication avec les institutions scientifiques à l’étranger.
Sur le plan organisationnel, il existe 3 écoles doctorales créées en 2007 pour diriger les doctorats, et qui supervisent actuellement 2 programmes d’appui aux projets de recherche avancée, au sein du corps enseignant, et 3 centres de recherche en sciences et technologies (Plateformes).
En plus de cela, il faudrait :
- Etablir un appareil central qui se chargerait de la gestion (planification – supervision – motivation – évaluation – documentation) du processus de recherche scientifique au niveau universitaire ; noyau qui œuvre sous la supervision du Président de l’Université et son Conseil, avec toute la législation y afférent.
- Définir une structure de gestion de la recherche scientifique dans les facultés de sciences appliquées unifiées et les facultés à sections.
Par ailleurs, sur le plan exécutif, l’Université a récemment lancé dans le cadre de cette stratégie, 3 nouveaux programmes afin d’appuyer la recherche scientifique au cours de l’année 2012 :
- Un programme d’appui aux recherches en sciences appliquées sur la société libanaise, y compris la gestion des ressources naturelles, la rationalisation de la consommation, le développement des ressources humaines, la relance aux niveaux de : l’éducation, l’enseignement, la communication, les médias, l’économie, l’Etat moderne, la citoyenneté et les relations internationales…
- Un programme d’appui aux recherches novatrices et de développement à des fins d’application et d’exploitation pratique, et ceci dans le domaine politique. Ce programme exige une approche technologique.
- Un programme d’activation des centres de recherche dans les facultés et instituts de l’Université, certains existent déjà dans les facultés de droit, de sciences politiques et administratives, de pédagogie ; alors que d’autres sont encore en cours de création.
Ceci en plus des 2 programmes d’appui déjà existants (celui aux recherches individuelles et celui à la création d’équipes de recherche) qu’il faudrait soumettre à évaluation afin de les améliorer et de les développer en redéfinissant leurs buts dans le cadre d’un plan global pour motiver la recherche scientifique à l’Université.
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