5/6/2015 -
ورشة عمل " أي كلية للآداب والعلوم الإنسانية نريد ؟ "
نظّمت عمادة كلية الآداب والعلوم الإنسانية في الجامعة اللبنانية برعاية وحضور معالي رئيس الجامعة اللبنانية الأستاذ الدكتور عدنان السيّد حسين ورشة عمل امتدت على ثلاثة " أيام علمية ، وخُصّص اليوم الأول للإجازة تحت عنوان " أي إجازة نريد ؟ " وقد افتتحت الجلسة الأولى بكلمة لمعالي رئيس الجامعة اللبنانية الأستاذ الدكتور عدنان السيد حسين وكلمة لعميد الكلية الأستاذ الدكتور نبيل الخطيب ؛ وكانت مداخلات لكلّ من عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية الأستاذ الدكتور نبيل الخطيب حول مسوغات ورشة العمل وخطة العمل المقترحة، وللأستاذ الدكتور حسين بدران حول النظام التدريسي الجديد في الجامعة اللبنانية ( ماهيته ومفاهيمه )، والأستاذة الدكتورة ليليان سويدان حول النظام التدريسي الجديد في كلية الآداب والعلوم الإنسانية ( تطبيقه وكيفية التدريس ) ؛ ثمّ توزّع الحاضرون على طاولات مستديرة لمناقشة المحاور الآتية ( تطبيق نظام التدريس الجديد في الكلية بعد سبع سنوات على البدء به - منهجية التدريس الجامعي والموازنة بين المقررات النظرية والتوجيهية والتطبيقية - تنسيق الاقتراحات والنتائج، والعلامة الجزئية ( امتحان أو سعي يومي وكيفية اعتمادها في ظل نظام الانتساب ومِهَل التسجيل الإداري الممددة ) )، واليوم الثاني للماستر تحت عنوان " أي ماستر نريد ؟ " وقد افتتح الجلسة عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية الأستاذ الدكتور نبيل الخطيب حول مسوغات ورشة العمل وخطة العمل المقترحة، وكانت مداخلات لكلّ من الأستاذ الدكتور ديزيره سقّال حول العلاقة بين الإشكالية والفرضية والمنهج المتبع، والأستاذة الدكتورة نجوى يحفوفي حول مراجعة نقدية لبعض الرسائل في قسم علم النفس ( مرحلة الماستر )، والأستاذة الدكتورة رلى ذبيان حول منهجية البحث في قسم اللغة الفرنسية وآدابها ( واقعاً وآفاقاً )، والأستاذ الدكتور غسان مراد حول الإنتحال العلمي : آفة تربوية، فكرية، اجتماعية ؛ ثمّ توزّع الحاضرون على طاولات مستديرة لمناقشة المحاور الآتية ( تطبيق نظام التدريس الجديد في الكلية على مستوى الماستر بعد سبع سنوات على البدء بتطبيقه - منهجية التدريس والموازنة بين المقررات النظرية والتوجيهية والتطبيقية في الماسترات البحثية والمهنية والدبلوم، تحديد المقترحات والنتائج )، أما اليوم الثالث فكان لخلوة علميّة أدارها العميد الأستاذ الدكتور نبيل الخطيب تلتها توليفات وتوصيات ختامية ثمّ وزّعت شهادات شكر وتقدير للأساتذة المشاركين في هذه الورشة .
