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Academics - Curriculum
Sciences Infirmières

Le programme des Sciences Infirmières est la première formation à la Faculté de Santé publique (FSP), créée en 1981 pour lancer ce programme au sein de l’Université Libanaise (UL). C’est dire la place qu’occupe cette formation à la faculté et au niveau des préoccupations politiques de l’Education et de la Santé.

Actuellement, le programme des sciences infirmières, qui a démarré à Beyrouth et Tripoli, est présent dans les 6 sections de la faculté, et dans 7 localisations (Hadath, Fanar, Tripoli, Zahlé, Saida, Ain wa Zein et Rachaya), offrant la formation en langues française et anglaise.

 

La formation en sciences infirmières à la FSP-UL offre des particularités bien spécifiques, à savoir :

-        Un contexte où les étudiants côtoient les différents professionnels de santé (12 différentes formations), les préparant ainsi au travail multidisciplinaire ;

-        Une multiplicité et diversité des terrains de stage : la faculté a développé un large réseau de partenaires (des institutions hospitalières et extra hospitalières) dans chaque région, exposant les étudiants à différents contextes et modèles de travail, et facilitant leur recrutement et insertion professionnelle ; 

-        Un programme basé sur le système LMD, comportant 180 crédits (ECTS : Européens Credits Transfers Systems), et permettant une mobilité et une accessibilité facile à des études supérieures ;

-        Un recrutement d’étudiants sur la base d’un concours sélectionnant les premiers candidats.

 

Guidée par une vision, une mission et des valeurs humaines et scientifiques, la formation prépare les étudiants, à travers les cours du curriculum et les activités extra curricula (album 1, album 2, album 3), à exercer leur profession dans différents secteurs (hospitaliers, communautaires, académiques …), à participer au développement des institutions de santé, à devenir des leaders professionnels, et à répondre aux besoins de santé de la communauté.

 

Rejoignez notre programme dans une de nos 7 branches, près de chez vous

Une équipe vous attend pour accompagner votre parcours vers une profession du présent et de l’avenir.

 



العلوم المخبرية


Physiothérapie

La Faculté de Santé Publique à L’Université Libanaise offre la formation en physiothérapie en 4 années d’études et 8 semestres avec 30 crédits ECTS pour chaque semestre (Total de 240 crédits). L’étudiant qui satisfait toutes les exigences de la formation (Études, Stages, Projet de fin d’études) sera titulaire d’une maitrise en physiothérapie.

En plus des cours théoriques, magistraux et professionnels (pratique), l’étudiant doit démontrer des compétences particulières dans la recherche, des rédactions, des présentations des projets académiques dans les différents domaines de la santé et de la physiothérapie mais aussi des connaissances en statistiques. L’enseignement des compétences est intégré dans une approche d’éducation active selon laquelle l’étudiant est impliqué dans des situations (virtuelles ou réelles) pour qu'il puisse utiliser ses compétences et les faire évoluer au cours de la formation.

Télécharger la maquette étudiant pour l’année 2020-2021. (maquette-étudiant 2020-2021)

 



القبالة القانونية


Travail Médico-Social

Présentation de la formation TMS pour le site UL

 

La formation en Travail Médico-Social vise à former des intervenants professionnels, capables non seulement de comprendre et d’analyser les problématiques sociales, mais aussi de mettre en œuvre des stratégies et mécanismes pour leur résolution.

Sa mission est de contribuer au développement des connaissances et des pratiques d’intervention en travail social, et ce, pour le mieux-être de la personne au Liban et l’octroi des services de qualité. C’est une formation qui met l’accent non seulement sur la connaissance et la compréhension, mais aussi sur l’action. La formation se démarque par l’application des connaissances théoriques et pratiques pour analyser, planifier, réaliser et évaluer des interventions sociales auprès de la personne, de la famille, du petit groupe et de la communauté, en vue d’améliorer leur fonctionnement social. (TMS- Annexe 3.1 : Brochure + Mission Vision)

 

La formation en Travail Médico-Social (TMS) est intitulée de la sorte car elle permet aux étudiants d’élargir leurs connaissances dans le domaine de la santé, développant ainsi des compétences pour intervenir auprès de la personne dans une dimension globale bio psycho sociale.

 

Les valeurs qui sous-tendent les interventions reflètent le respect de la diversité des personnes et des collectivités, et l’approche humaniste et éthique. Les principes des droits de l’homme et de la justice sociale sont fondamentaux pour la profession.

 

Les diplômés possèdent une expérience notable dans toutes les méthodes d’intervention pour faire leur entrée au marché du travail. Ils sont engagés, dynamiques et aptes à exercer leur profession. Le département contribue au développement des pratiques en travail social au Liban et fournit des services à la collectivité par des activités de soutien au développement d'organismes ou de services innovateurs.

 

Pour plus d’informations., veuillez vous référez au fichier Spécifications du Programme (TMS- Spécifications du Programme)

 

Débouchés :

Les diplômées en travail médico-social peuvent occuper des emplois très variés au sein d'une multitude d'organismes (TMS- Annexe 3.2 : Brochure Le Travailleur Médico-Social)  tels que : Les centres de service de santé primaire (les dispensaires) ; les organisations nationales (NGO) et internationales (INGO) ; les centres de protection de l'enfance (école, orphelinat, centre spécialisé…) ; les centres de réhabilitation et de réinsertion des personnes  incarcérées (prison, foyers pour mineurs délinquants...) ; les tribunaux ; les centres de développement local (les municipalités...) ; les centres de santé, vieillesse, dépendance, santé mentale.

 



تقويم النطق


العلاج الانشغالي


الصحة والبيئة


علم التغذية والحمية


التأهيل النفسي الحركي


علوم الأشعة


البصريات وقياس مدى النظر


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